学霸的培养系面板 - 学霸的培养系面板 第10节
如此她自然愿意提供帮助。
“谢谢。”轻声说了句谢谢,徐昀搬过旁边的凳子在走道处坐下,将试卷和草稿纸递了过去。
李文清也不扭捏,接过试卷,仔细瞅了眼题目。
“让我看看。”
“求带电粒子在复合场中的运动轨迹是吧。”
“这道题其实不难。”
“它涉及到的问题主要是函数和几何,只要把几何轨迹画出来,就会很容易理解。”
事实证明李文清这个班级第一没有水分,仅看了眼题目很快便确定了解题思路,说完边在草稿本上演算过程边详细讲解。
物理数学不分家。
当李文清剖析出其本质是函数和几何后,他的思路立刻便清晰起来,整个人豁然开朗。
“我明白了,原来我先前是进入了误区。”
指出自己的错误,不忘对李文清表示感谢:“多谢李文清同学。”
“不客气。”
李文清忙摆摆手回应,随即将试卷和草稿本递还过去。
表面虽一副平静,心里却略显惊讶,没想到徐昀的理解能力还挺强。
徐昀问完题,将屁股下的凳子放回原处正准备转身离开,目光却不经意间扫到李文清正做的题上,脸庞浮现一抹古怪之色。
好巧不巧,李文清做的正是数学题。
还是他最擅长的圆锥曲线。
本来这是一件很正常的事情,可偏偏他发现李文清计算错了。
想到人家刚给自己讲了题,岂能眼睁睁看着对方在错误的道路上越走越远。
于是确定道:“你这道题的计算似乎有问题。”
“有问题?”
李文清面到这句话,一度以为自己是不是出现了幻听。
小圆脸上满是不可思议。
什么情况?
她居然在自己最擅长的领域被质疑了!
作为去年数学竞赛省奖获得者,她承认徐昀的理解力很强,可想指导她恐怕还有些差距。
不过徐昀却像是没注意到李文清的表情似的,依旧自顾自说:“这道题用直译法联立直线和曲线,通过韦达定理计算会更简单方便些。”语气中透露着强烈的自信,让人都不好意思怀疑其真实性。
花费了几十积分,还差点饿晕才在超频状态中理解掌握的题型。
徐昀当然有信心。
李文清将徐昀所讲的方法听完,知道这确实是圆锥曲线的相关解法,顿时收起了轻视之心神情变得认真起来。
随即拿起笔在旁边草稿本上快速计算。
不多时。
答案便跃然纸上。
“还真解出来了。”
仔细审视整个解题过程,李文清有些愣住,除了暗暗心惊外,更多的还是不好意思。
敢情人家确实好心指出了自己的错误。
为缓解自身尴尬,下秒扭过头和徐昀说:“没想到你对圆锥曲线掌握的这么好?”故意把话题往新的地方引。
闻言徐昀倒是没有多想,谦虚道:“可能是我这类题做的比较多吧。”
“原来是这样啊。”
李文清表面附和着,心里却已经不知道该说什么好。
要论做题数量全班她说第一,绝对没人反对。
想她去年参加数学竞赛时,被苏玉姗逼着不知道做了多少题,可面对这道圆锥曲线却愣是做错了,关键还被人家当面指出来。但为保持自己平时文静的形象她只得忍住想吐槽的欲望,直到徐昀离开。
发生了这样一个小插曲,她也没了继续做题的欲望,随即便收拾东西前往宿舍。
徐昀回到座位上,注意到李文清离去的背影,他也同样打算回宿舍。
本来他还想着自己提前走,让李文清最后关灯锁门不太合适,毕竟人家刚给他讲了一道题。
而现在自然就没这个顾虑了。
两分钟后,徐昀独自走在校园道路上,回想今天所做的事情。
脱口道:“今天又是充实和谐的一天啊!”
……
……
高中正常情况下是每四周放假一次,不过周日下午并不安排课程。
可以去校外买东西,或者待在寝室洗洗衣服。
当然对于高三学生来说,在教室上自习也是一种不错选择。
新生成的这项任务,需要向同学问五十道题,平时大家都在忙自己的事情,持续向别人问题十有八九会引起反感。因此徐昀决定趁着周日下午,把余下四十九道题一股脑全给解决了。
吃完中午饭回到教室,能看到大约十几个人正在做题复习。
其中包括李文清和梁书星。
除此之外有人甚至把饭带到了班里。
边吃边学。
徐昀默不作声走到自己座位上,一通翻找分别抽出几张物理以及化学生物试卷。
然后想了想,又拿了张英语的。
按照任务要求,向别人请教的问题必须是他做不出来的,如此数学肯定要优先被排除掉。
只能从他目前不擅长的学科入手。
“每人问个七八道题,应该就差不多了。”
抬起视线从背后打量着李文清梁书星以及其他几位班级前十的同学,徐昀暗暗盘算着,无论如何今天都要把这项任务完成,争取再次抽取随机奖励。
想到这里,很快徐昀拿上一张试卷,起身朝李文清走去。
昨天有过问题的经历,加上又帮对方指出了题上的一个错误,现在先找她请教自然是再合适不过。
第14章 我们公平竞争
徐昀刚走到李文清桌旁,正准备开口搭话,李文清却抢先一步停下手上动作扭过头大方说:“又要问题是吧,拿来我看看。”
“呃。”
“就是这道。”
没想到的展开方式虽让徐昀有些始料未及,但还是下意识把试卷递了过去。
昨天侥幸指出了我的错题又怎么样。
现在还不是要来问我。
李文清从徐昀手中接过试卷,心里有些小得意的这样想着,然后仔细查看起那道大题。大约两三分钟的时间便有了思路,随即边在草稿本上边演算边耐心为徐昀讲解。对此班里其他人则只是简单瞥了眼,并未有什么反应。
全程认真听下来,确认自己已经理解,徐昀由衷表示感谢。
“谢谢李文清同学。”
“不客气。”
“有什么不懂的可以尽管来问我。”李文清摆摆手很是大方的回答。
毕竟正常情况下一天又能问几道题呢。
徐昀本来的打算是每人分别问几道,可李文清这句话却让他产生了新想法,似乎专逮着一个人薅羊毛也行。相比班里的其他人,李文清的讲解无疑更加清晰直观,这样不仅仅只是为了完成任务,还能将这五十道题全部熟练掌握,有利于其它学科成绩的提高。
“有一个乐于助人的同学,这种感觉真不错啊!”
想到这里徐昀在心里感慨了句,然后对着李文清点点头嘴角浮现一抹微笑。
不知为何。
李文清看到徐昀脸上的笑容,顿时有种不太好的错觉。
但由于很快又消失不见,便没有多想,待徐昀离开后收回注意力专心去做自己的习题。
……
“这类电磁感应和功能关系问题,虽然看着超级麻烦,不过运用的公式比较死板,只要你掌握好做题方法是可以抢分的。”
两个半小时后。
李文清满脸疲色的给徐昀讲一道物理大题,尽管看上去还算和谐,实际想杀人的心都有。
这已经是她给徐昀讲的第三十道题。
要问她现在什么感觉?
回答就是后悔。
后悔刚才把话说的太满,自己给自己挖坑。
任她如何去想,也未猜到徐昀竟会连续问上将近三十道题。
就像是在故意挑选经典题型,想通过问题的方式揪住她的错误。为此她每道题都讲的格外认真,坚决不叫昨天晚上的事再次发生。
虽说每讲一道题,对自己掌握的知识同样是一种巩固,可也架不住次数太多。
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