卷王校长,在线课改/魔法高考进行时 - 卷王校长,在线课改/魔法高考进行时 第38节
奥菲利亚的父母毕竟是国王王后,他们有很多的迫不得已,也有很多需要平衡的地方,所以虽然很爱奥菲利亚,但总体好感度并不算特别高,差不多是80,85这样的程度。
“可奥菲利亚的心事和自己有关,她更多的是担心父母受到自己体质的牵连,她想稳住继承人身份,也有自己的野心,于是有变强的想法,她更多的是在实现自己的抱负和理想。”
谢熙辰看得很透彻,从奥菲利亚到学校的第一天,他就看出那个女孩不甘心不服输的眼神,奥菲利亚的心事也是最好猜也最好解决的。
但是维尔拉这就难搞了,“这小家伙呢?说是全家的掌中宝都不为过,为什么我给她塑造了有关自身未来的时候,她动心却没有任何反应?”
不是谢熙辰自信到狂妄,谢熙辰观察了所有学生一个月,根据档案信息,学生日常表现,学生的每一个微表情,才得到的答案。
这是一种科学的推断,而且,他以及看见了维尔拉的心动,可更多的,却是瞬间苍白的脸色,和骤然变化的场景。
想到后续维尔拉想象的画面,谢熙辰试图猜测:“我也猜测过,是不是因为她是家中最小的,唯一的女儿,所以家里以娇宠为主,忽视了她自身成长的需求。”
“但是,说不过去。”谢熙辰声音很轻,带着满满的疑惑,“99,校校,你比我更懂这个分值的意义,也就是说,就算木斯特公爵的全部家产和维尔拉放在一起,让他选择,他也会毫不犹豫地选择维尔拉。”
换句话说,这是木斯特公爵唯一的软肋。
所以,谢熙辰并不认为自己的推测合理。
除非校校出了错,不然维尔拉为什么会有这种错觉?
校校在脑海中已经来回看了好几遍这个影像,它磕巴起来,“她,她觉得自己最大的价值,就是联姻?”
谢熙辰面色冷凝,没有出声,这就是关键了。
如果是谢熙辰,别说是软肋,就算是他自己的闺女,他也不可能让自己闺女随便联姻的,哪怕对方再优秀。
与其联姻,不如找个性子软的放在自己身边,事事都好看顾着。
他是个控制欲比较重的人,他闺女离得远了,他就会不放心,当然谢熙辰也明白自己的缺点,从没有兴起过组成家庭的念头。
那这个木斯特公爵就那么大方无畏,将自己软肋放到别人家吗?
怎么可能呢!
app感觉自己如果化形的话,一定会满头大汗:“宿主你等等,我去刷机,和主神界反应一下,看看到底出没出错。”
好家伙,这弄得它也不自信了!
它可是主神出品欸!
第34章
事情在系统坚称自己没有出错中走向了死胡同。
谢熙辰不是个拖拖拉拉的人, 但也一时没想好该找什么样的理由,去找维尔拉谈话。
更重要的是,他对维尔拉的一切都所知甚少, 这并不合适现在就展开谈话。
最终, 谢熙辰也只能选择先将事情放一放,多多关注这么一个令人头疼的学生。
下午的课程相对来说也很轻松, 是激发精神力和扩展精神力, 这门课基本都是实操。
在这个魔法世界,哪怕是麻瓜, 都拥有精神力,只是精神力的强弱不同罢了。
大多数人也能勉强使用精神力, 不过他们对精神力的运用十分浅显,但基本都是被动使用,比如在记忆的时候, 会下意识地使用精神力辅助, 加深印象,比如奥西多。
但是这种被动让他们没有办法将精神力使用出来, 也就是说, 整个魔法界,能够正确使用精神力的人还是太少了, 几乎没有。
谢熙辰已经做好了教案,整个课程没有按照课本上的步骤来, 大多都是谢熙辰自己的发挥, 他其实并没有那么自信, 毕竟, 自己似乎一看书本就明白了该怎么使用精神力,但述说出来的话, 还是欠缺了一些。
很担心自己的言语过于空洞,让孩子们云里雾里。
事实上,他的担心是对的。
“想象一下,当你们闭上眼睛,你们的脑海中有不少杂乱的线条,他们可以是五颜六色的,也可以是纯白的,甚至可以是透明的……当你们看见这些线条时,精神力基础开发你们就已经入门了。”
谢熙辰说的是第一种方法,想象法。
和在地球冥想空想不同,这边的人是真的存在精神力,只要认真去感触,去察觉,还是有机会将精神力找到的。
但很遗憾,这个方法或许不太实用他的孩子们,所有孩子在试了十多分钟后,睁开眼茫然地看着谢熙辰。
谢熙辰思考片刻:“那就试试内视法。”
“这次闭上眼睛,不用想象,但是从内心深处迸发一种渴望,渴望和自己的精神力见面的那种迫切,当你的大脑意识到你的需求时,它会自发地带着你,进入到一个玄妙的领地。”
有点抽象。
学生们努力去渴望,但是总觉得还是差了点什么。
谢熙辰无奈,又多教了几种方法,还让大家不要太过于着急,慢慢来,今天能找到精神力的存在,就是成功。
或许对于这些生活在魔法世界的孩子来说,这个形容虽然还是很抽象,但是并不是很难理解,他们能够感应魔法元素,本身就是极具想象力的。
只是精神力这种都快要隐形了的东西,才让他们的学习变得困难。
好在,差不多半小时的引导后,第一个引导出精神力的小家伙出现了。
——奥西多,那个过目不忘的小朋友。
过目不忘的他精神力本身就比平常人来得强大,加上奥西多最近为了考试经常背诵,被动地强化了精神力,这个精神力寻找很快就达成了目标。
不,应该说是超额完成目标。
他的精神力主动现了身,在他的额角上调皮地,悄无声息地,冒了个角。
若不是谢熙辰眼尖,还没注意到。
“恭喜我们的奥西多,看来奥西多已经找到了他的精神力伙伴。”
谢熙辰话音刚落,自诩时奥西多好朋友好兄弟的博瑞第一时间就去看:“我看看我看看,奥西多你的精神力什么样?”
他兴奋地左顾右盼着,认真地看着奥西多的脸和全身,却什么都没有看见。
谢熙辰发现这是一个机会!
他用一种颇具蛊惑的声音,引导同学们看向奥西多:“别着急,精神力从某种意义上来说,是一种看不见摸不着的东西,只有当你意识到它的存在时,才能真正地观测到它。”
“所以要静心凝神,相信我,你们都可以看到的,我已经感受到你们的精神力时那般地活跃,想要在这个时候,和你们的好同学,好伙伴奥西多的精神力,来一场愉快的互动。”
谢熙辰没穿越前可是时间管理大师,什么样的专业对教育有益,他必然就不可能不懂,心理学学位都考下来了,心理学中最出名的催眠,谢熙辰也自然了如指掌。
这时候就相当于在不知不觉中,引导着孩子们的思绪,带着他们去想象,去相信,然后让他们自发地,引出这个“调皮”的精神力。
谢熙辰一边说着,一边轻轻敲击着讲台,制造一种非常有规律的声音:“所以不要紧张,你们的精神力只是有些害羞而已,好好地和它沟通,看,它已经慢慢从你们的身体中窜出来了……”
“你们能感受到一股暖洋洋的力量,从你们的大脑,不甘心地窜到……”
随着谢熙辰的描述,孩子们目光仍然看着奥西多的,但他们却觉得自己好像不知不觉间,眼中真的出现了一个十分漂亮的,半透明的东西。
有点像是触手,很可爱,带着细细小小的须,像是浮在水面上,轻轻晃动一般。
博瑞渐渐张大了嘴巴:“我,我好像看见了!”
克里斯出神喃喃:“这真的不是魔法?”
奥西多急得满头大汗:“到底是什么啊,我看不见,在哪?”
他着急得都忘了自己的腼腆,试图伸手去抓自己的小触手,又不知道往哪使劲,整个人就是大写的茫然。
谢熙辰好笑:“它现在刚刚被催发,还太小了,你自然是看不见的,只有在你脑海里的时候,你才能关注到它。”
他意有所指:“不过你可以试着帮助你的小伙伴,等你的小伙伴的精神力激发出来了,看看你小伙伴的精神力,那也是差不多的。”
精神力又不是魔法,还能有不一样的表现不成?
事实上还真能,超出了谢熙辰的预料。
谢熙辰眼睁睁地看着小同学们三三两两地搭对,一起陪伴着盯着对方的脸,然后努力想着谢熙辰给他们的提示和引导,想要将这个调皮的精神力给引导出来。
这始终是有些困难的,但有了希望,也看见了成品后,他们隐隐也有了些感觉。
第一个,第二个,第三个……
随着一个接一个精神力催发成功,教室里也传来了一声声的惊呼。
“啊,我看见了!你的精神力好可爱!”
“我也看见了,亲爱的,你的精神力小触手竟然是粉红色的!”
“什么?粉色?我,我……”
谢熙辰摸了摸自己的祖母绿戒指,摸出一杯热气腾腾的水,低头慢悠悠地喝了一口:“真有活力。”
原来他的精神力催发如此普通,是因为他年纪大了,没有想象力了吗?
教室内,有学生的精神力上带着微闪的光,像是撒了闪粉一样,有的精神力小触手顶端还系了个蝴蝶结,有的学生甚至用精神力凝成了一个小小的兔子头绳,还是粉色的。
是的,最后这个非常华而不实的头绳精神力,是博瑞。
被谢熙辰毫不犹豫地扔进了重点关注名单。
谢熙辰给同学们一定的反应时间,等大家都适应了精神力的出现后,他这才从戒指里又掏出了二十个杯子,里面装了几个珠子,看着有些敷衍。
但话可一点都不敷衍:“既然大家的进度这么快,我们就早早地开始第二项了。”
“第二个步骤,使用精神力,大家的精神力都不弱,能够做到外放已经是领先了大批的魔法学徒了。”
“现在你们要做的,就是利用自己的精神力,将这些杯子,成功挪动。”
同学们:“???”斯克里奇在说什么胡话?
这精神力看得见也摸不着啊!!!
不等他们反应过来,谢熙辰随手将杯子向上一抛,然后二十个折叠在一起的杯子像是被一股力道有序地拆分开来一般,随后又目的明确地,飞到了每一个学生的桌子前。
“就像老师做到的这样,利用精神力,给杯子变个位置,”谢熙辰多解释了一句,“当然,你们刚入门,老师没有那么高的要求,只要能给杯子挪一挪就行。”
还不如不解释!
克里斯小脸都白了:“您真的不会魔法吗?比如,这其实是浮空魔法瞬发?”
克里斯越想越觉得对:“我们都没有看见您的精神力,其实并不是靠精神力的对吗?就是瞬发的飞翔魔法+浮空魔法!”
是的,一定是这样,当初挑衅斯克里奇时,斯克里奇曾经奇怪地问过他,为什么不能瞬发低阶魔法!
一定是斯克里奇已经掌握了低阶魔法瞬发的技巧,这才游刃有余地使用浮空魔法,在他们没有察觉到的时候!
克里斯面容越发地坚定,显然他已经进入到了自己说服自己的阶段。
“为什么看不见我的精神力?这就是以后的课程了,我想大家也不希望在对战的时候,看见自己的精神力出来卖萌,连偷袭都做不到吧?”
添加书签
搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的